DOCENCIAS
SALUD DESDE LA FRECUENCIA
EXCLUSIVO PARA BIOINGENIEROS
DOCENCIA SALUD DESDE LA FRECUENCIA
¡Bienvenidos al sistema de DOCENCIAS DEL INSTITUTO DE BIOINGENIERÍA CUÁNTICA!
Este sistema está especialmente diseñado para aquellas personas que sientan difundir la información generada por el IBC, teniendo la oportunidad de expresar y comunicar información que van a sumar valor a la experiencia de vida de las personas, y que conlleva además la oportunidad única del docente de hacer de su pasión su profesión, ya sea a nivel total o parcial, pudiendo generar así un medio de vida, a la vez que ayuda a expandir la conciencia de los destinatarios, proporcionándoles las herramientas que tanto tiempo llevan esperando y que aún no las han encontrado.
También da la oportunidad al DOCENTE de profundizar en los contenidos y en el trabajo evolutivo y de consciencia que cada formación expone, todo ello con el apoyo y la contención incondicional del IBC, con Sandra Fernández la cabeza del mismo.
¿POR QUÉ SER DOCENTE DE SALUD DESDE LA FRECUENCIA?
La salud representa uno de los factores fundamentales de nuestra existencia que además está ligado de forma profunda a todo aquello que para nosotros es importante.
La salud normalmente el sistema la contempla desde un paradigma físico, desde las últimas décadas la salud ha comenzado a tener un prisma cada vez más holístico que integra todo nuestro Ser y sus partes como un canal complejo de interacciones entre diferentes planos que generan un resultado: malestar o bienestar. La salud en su base parte de las frecuencias y su calidad en nuestros diferentes cuerpos y órganos.
Desde la antigüedad el factor de la salud ha estado ligado a la forma en la que nos relacionamos con nuestra realidad externa, interna y onírica. Una realidad que conforma nuestro macro y microcosmos.
En este Masterclass accederemos de forma práctica a un protocolo totalmente práctico que tiene como objetivo recuperar la frecuencia correcta para vibrar en una salud creada con conciencia. Comprender el lenguaje profundo y la historia que hay detrás de nuestro malestar se convierte en una prioridad donde la salud deja de ser algo que sucede para ser algo que se crea, genera y protege.
TEMARIO TEÓRICO – PRÁCTICO
* El Ser humano como tecnología vibracional
* El pulso y el contacto con el corazón como herramienta Frecuencial.
* La calidad frecuencial y las bandas de sinergia de la Conciencia.
* El observador y el manejo de la percepción como clave para el bienestar existencial.
* Geometrías Sagradas, luz y sonidos aplicadas a la salud desde la frecuencia.
* La coherencia, matriz de desarrollo del plan personal y su motor de despliegue y materialización.
* Intención – atención y compasión desde el aspecto cuántico y frecuencial.
* Sistema de alineación de espacio y personal.
* Manejo de inserción de remedios cuánticos
* Protocolo completo de activación. y alineación en órganos
* Protocolo Prioritario- Específico- Preventivo
COMO DOCENTE APRENDERÁS
* Objetivos esenciales con el alumnado.
* La frecuencia y la motivación del alumno.
* Como difundir el curso y anclar reservas.
* Como manejar interferencias y obstáculos comunes en Docencia.
* Estudio y desarrollo del manual de docencia y todos los documentos relacionados a la especialidad.
* Pasos a seguir para desarrollar tu Curso.
* La interacción con alumnado y coordinadores.
* Detalles a evitar en una formación.
QUE NECESITAS PARA ACCEDER
* Ser Bioingenier@, decir año y lugar de tu promoción.
* Tener un mínimo de 50 tratamientos realizados (sin complementar ninguna de estas 50 terapias con ninguna otra técnica).
* Realizar una conferencia o un Facebook live sobre la introducción de Bioingeniería Cuántica y pasar el link a la Coordinación de Docencia.
* Ser admitido para Docencia por la Dirección IBC.
* Firmar un contrato de cesión de derechos de autor de los materiales que vas a recibir (será enviado una vez admitido).
* Respetar las condiciones de docencia y la normativa IBC.
* No se necesita haber recibido el curso para acceso a docencia del mismo.
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